Петрик Леонид Константинович (1930-2017), кандидат исторических наук, профессор, Заслуженный работник культуры РСФСР, известный исследователь становления и развития краеведения в России (г. Барнаул).

В его понимании краеведение, родиноведение - синонимы. Краеведение, как подчеркивал исследователь, - это "стремление к всестороннему, научному изучению края, области, района, местности населением, для которого эта территория является родным краем, родиной". У всех народов мира во все времена были люди, хорошо знавшие окружающую их местность, ее природу, прошлое и современную жизнь. Свои знания они устно или письменно в различных доку­ментах передавали последующим поколениям.

Л.К. Петрик подразделял краеведение на комплексное и отраслевое. Объектом комплексного краеведения является всестороннее изу­чение природы, животного и растительного мира края, его природных ресурсов, ископаемых, минералов, гидроресурсов, экономики, населения и трудовых ресур­сов, географии, истории, культуры, административного устройства, самоуправле­ния и т. д. Отраслевое краеведение изучает отдельные разделы краеведения, но более глубоко. Например, историческое краеведение является по отношению к комплек­сному отраслевым. Объектом его является историческая действительность, разви­вающаяся от прошлого к настоящему. Предметом - выступают особенности, специфика истори­ческого процесса, исторического развития территории, края, области, района, местности.

Л.К. Петрик проследил становление и развитие исторического краеведения на Алтае. Первый этап развития: XVI—XVII вв. Деятельность землепроходцев, первые экспедиции. Появление письменных памятников - «Книга, большой чертеж», «Чертеж сибирской земли» (составленный под руковод­ством тобольского воеводы Годунова). В них уже имеются сведения географиче­ского и экономического порядка об Алтае.

Второй период - XVIII век. В это время рудознатцы, открыв­шие и описавшие месторождения железных, медных и серебряных руд на территории Алтая, выступали исследователями рек, животного и растительного мира. Наблюдается участие в исследовании истории Алтая ученых и специалистов Санкт-Петербургской Академии наук (Гмелин, Миллер, Крашенинников, Паллас, Фальк). Осуществляется сбор, на­копление исторических, этнографических, археологических материалов, их научное обобщение. Миллером создается обобщающий исторический труд «История Сибири».

Третий период: XIX-начало XX века. Подключение к изучению истории края местных исследователей: Радлова, Андрианова, Гуляева. Создание первого краеведческого общества любителей исследования Алтая. Развитие музейного, библиотечного, архивного строительства, пропаганда исторических знаний (выпуск двух Алтайских сборников, многотомного труда по истории переселения крестьянства на Алтай С.П.Швецова и других).

Четвертый этап: XX век, советский период. Он представлен научными трудами прежде всего ученых-археологов Грязнова, Руденко, Уманского, Кирюшина, а также работами историко-краеведческого направления по проблемам заселения Алтая, развития производительных сил (промышленности, сельского хозяйства, предпринимательской деятельности) историков Булыгина, Сергеева, Старцева и ряда других. Усилиями группы исследователей был издан большой историко-краеведческий научный труд «Очерки истории Алтайского края».

Л.К. Петрик подчеркивал необходимость междисциплинарного подхода к изучению края. Именно на стыке космологии, биологии, геологии, истории были разработаны новейшие теории академика Казначеева и доктора Шолпо о зарождении жизни и появлении человека на Земле в различных ее районах, включая Алтай. Периодизация развития алтайского краеведения, разработанная Л.К. Петриком, с научной точки зрения является весьма привлекательной. Видимо, составление подобных периодизаций является одним из важных элементов теоретического осмысления феномена российского краеведения.

Литература

1.Петрик Л.К. Алтай. Космос. Микрокосм //Российский исторический журнал, 1995, № 1.

2.Петрик Л.К. Историческое краеведение: объект, методология, метод //Российский исторический журнал, 1996, № 1.

©Кузеванов Леонид Иванович, кандидат исторических наук, доцент; текст, 2020-2024

См. книгу "Методология истории: академизм и постмодернизм".